МКОУ СШ №10

 

17 декабря любимая десятая школа  будет праздновать 55-летие. 

  Сейчас мы активно готовимся к этому событию. 

Да, массовые мероприятия запрещены, но мы придумали

много интересного с соблюдением ограничительных мер.

  Готовим баннер (фотозону) в вестибюле школы. 

Представители от 5 - 8 классов в разное время

 раскрашивают школьные предметы на общем полотне, 

скоро все будет готово.

 Вот так вместе мы начали создавать праздничное настроение.

ПРОГРАММА проведения Дня рождения школы

---

 

           

       В нашей школе много традиций и одна из самых интересных и любимых детьми -  ежегодный конкурс талантов «Сами с усами».

Главная цель – предоставить ребятам возможность раскрыть творческий потенциал и продемонстрировать свои способности.

В этом году конкурс прошел в 28-й раз и был посвящен 55-летию любимой десятой школы.

Второй год, в связи с запретом массовых мероприятий, фестиваль проходит в дистанционном формате, каждый класс размещает свое выступление на гугл- диске, а члены жюри оценивают записи выступлений.

Конкурсные выступления оцениваются по трем возрастным группам: 2-4 классы, 5-7 классы и 8-11 классы.

В номинациях: танец, вокальное творчество, оригинальный жанр и инструментальное творчество.

Победители, призеры и участники получат дипломы на праздничных классных часах 17 декабря.

 

 

         

 

        

 

 

 

Накануне юбилея

 

Юбилей школы - это не просто календарная дата, а бережно хранимая традиция. Каждый человек начинает свой путь к знаниям со школы. Юбилей школы – это, безусловно, важный праздник для всех, кто тут работает, учится, а ещё для родителей, для жителей микрорайона. Ведь школа – это центр жизни.

Накануне 55-летия школы №10 ученики 11-ого класса взяли интервью у директора Денисовой Н.В.

Журавлёв Александр:

- Надежда Владимировна, 18 декабря школа празднует день рождения. Расскажите, каково работать в школе с 55-летней историей?

- Сложно, но интересно. Сложность заключается в том, что за 55 лет произошли изменения, которые коснулись не только директора школы, но и всего коллектива: педагогического, ученического и родительского. С этими изменениями приходится жить и внедрять что-то новое, а это уже интересно. Коллектив нашей школы – это учителя с высшим образованием, но у каждого свой характер, свой творческий потенциал. Я стараюсь быть объективной ко всем и характеризовать их деятельность по профессиональным признакам. Умение руководить людьми – это трудный процесс, не каждому это удаётся. Значит, и интересно работать, и сложно. И так не только в нашей школе, которой исполняется 55 лет, а в любой, даже в той, которой всего год.

          Ильичёва Люба:

          - Просматривая редкие материалы об истории школы на сайте учреждения, хочу у Вас спросить, какая страничка школьного музея Вам особенно дорога, памятна, всегда вызывает отклик в вашем сердце?

- Хороший вопрос. Вы понимаете, что я закончила эту школу давным-давно, ещё в прошлом веке, я в ней училась с четвёртого класса, потом я пришла в эту школу как учитель. И как вы думаете, какая страничка мне дорога? Они мне все дороги, потому что со школой №10 связана большая часть моей сознательной жизни. Разве не дорога мне такая страница, как «Истоки школы». Речь идёт о первой администрации, о первом директоре, имя которого носит наша школа. Это Агеев Александр Нестерович. Он вёл у меня уроки литературы и русского языка. Это был учитель от Бога, мы слушали его как завороженные. А вот страница «Выпускники». Многих помню поимённо, но особенно самых ярких: трудолюбивых, талантливых, ответственных и целеустремлённых. Вы, ребята, наверное, уже поняли, что отличниками становятся именно те, которые обладают этими качествами. Очень дорога мне страничка «Учёба и труд вместе идут». Помню, как нас принимали в пионеры, и мы с гордостью носили красные галстуки, ведь пионер был всем ребятам пример. В комсомол вступали с 14 лет самые достойные ученики. А сколько дел было, не перечесть. Успевали учиться, собирали макулатуру, помогали с уборкой урожая в посёлке Отрадное. Тогда принципы жизни были другие. Когда мы в то время учились в школе, у нас было развито чувство коллективизма. Сильные в учёбе помогали слабым, оставались после уроков, занимались с ними. Сейчас поменялись жизненные принципы. Преобладает индивидуализм. Каждый сам за себя. Ещё одна, я считаю, важная страница – это патриотическое воспитание, создание клуба «Искатели». Школьники конца семидесятых прошли по местам боевой славы 91-ой танковой бригады, воевавшей в годы Великой Отечественной войны. Молодое поколение должно не только помнить о подвигах наших предков, но сохранять и преумножать все, что создано до нас и для нас. Не могу не сказать об учителях, с которыми работала и продолжаю работать по сей день. Педагогами по призванию, работающими в школе не один десяток лет, являются учителя русского языка и литературы Осипова Н.И., Савенкова Г.Ю., Минайлова Г.Ю., математики – Ремез С.Ф., Сердюкова Н.Ю., географии – Косарева С.Н., химии – Свиридова М.И., биологии – Задорожнова М.В., физической культуры – Качурин И.В., истории – Водолазков С.В., музыки – Мищенко Н.А., учитель ИЗО, методист Голотина О.В., учителя начальных классов –Дряглева З.И., Ткачева Л.Ю., Серербрякова И.И., Кузнецова Т.А., Шмагайлова Г.Б., Попова М.Н. Все знают, что наши ребята по результатам ЕГЭ практически ежегодно - одни из лучших в городе. Ясно, что учителя работают на совесть, да и дети ответственные, а родители заинтересованы в том, чтобы дети получали образование. Выходит, что все странички нашего школьного музея мне очень дороги.

Исмаилова Тамара:

- Надежда Владимировна, Вы работаете в школе директором с 2001 года. Что нового Вам удалось привнести в неё за это время?

- Не я привнесла что-то новое, а жизнь. Началось это с конца 90-х годов, когда произошли изменения в законе об образовании, введены новые государственные образовательные стандарты, изменилась форма сдачи выпускных экзаменов, стали проводиться конкурсы: всероссийские и областные по внедрению инновационных образовательных программ. Школа трижды участвовала в областных конкурсах и трижды выигрывала по 500000 рублей, что позволило модернизировать материально-техническую базу. В этом учебном году участвовали в программе инициативного бюджетирования, по итогам голосования учащихся, родителей, педагогов вышли победителями, в результате чего был отремонтирован спортивный зал.  Потом пришло время цифровых технологий. Переход к электронным журналам и дневникам. Ещё одним новшеством можно считать дистанционное обучение, пришедшее к нам в 2020 году во время введения ограничительных мер, связанных с угрозой распространения коронавирусной инфекции. Получается, что я, учитывая новшества, которые преподносила жизнь, направляла коллектив, организовывала, разъясняла, словом, делала всё, чтобы все эти изменения были приняты и поняты.

Ильичёва Люба:

- Скажите, какие мероприятия запланированы в школе к юбилею?

          - Мероприятий много, скажу о наиболее ярких. Это акция «55 пятёрок школе от класса». Цель данного мероприятия – мотивировать учеников на отличную учёбу. На официальном сайте школы можно будет увидеть зажигательные номера художественной самодеятельности со школьного праздничного конкурса «Сами с усами». Создание фотозоны в рекреациях школы. Ведь это возможность, например, 11-ому классу сделать фото на память, чтобы, уйдя из школы, вы могли посмотреть на них и вспомнить школьные годы. Для выпускников, а вы являетесь таковыми, особое задание – капсула времени. Это послание будущим ученикам будет храниться в музее, а спустя годы она будет открыта. Будут проведены тематические экскурсии в школьный музей, которые завершатся выявлением лучших знатоков истории школы в процессе викторин, которые будут проводиться по классам. А нарядить школу-именинницу к празднику - задача каждого классного коллектива. Конечно, из-за пандемии нет возможности проводить массовые мероприятия, но все, что в наших силах, мы постараемся сделать.

          Исмаилова Тамара:

          - Что Вы, как директор школы, пожелаете родителям, детям и педагогам в этот праздничный день?

- Поздравляю нашу школу с юбилеем. Желаю всем здоровья, мира, высоких стремлений и больших возможностей. Пусть наша школа всегда славится талантливыми учениками, честными победами, добрыми сердцами, слаженными коллективами, веселыми улыбками. Пусть ваши мечты сбываются, а наша школа всегда открывает двери для тех, кто жаждет знаний.

 

Поблагодарив за беседу, старшеклассники быстрым шагом отправились в свой кабинет. Да, жизнь в школе почти прожита. Теперь, когда ребята оглядываются на свой пройденный путь, они невольно задаются вопросом, уже обращённым к себе. Чему посвятить свою жизнь, какой цели? Хочется верить, что ответ им уже подсказала родная школа.

 

  Школа – это мир, целый мир – мозаика историй,

  Вспышки ярких чувств, фейерверк – прикольный сериал.

  Грусти места нет, улыбнись,
  Поверь в себя - достоин,

  каждый жить лишь так,

  как он в детстве мечтал.

 

Юбилей — это событие, которое не проходит не замеченным в жизни каждого. Юбилеи бывают маленькие и большие, это всегда итог прожитого отрезка времени человека. А вот юбилей школы — это праздник для всех, кто когда-то был её учеником или учителем, а также родителями, чьи дети учились в ней или учатся сейчас.

В этом году наша школа, школа № 10, отмечает свой 55  летний юбилей.

Много это или мало?  Если  посмотреть на временной промежуток, то это ничтожно мало в сравнении с историей жизни нашей планеты. А если посмотреть на количество выпускников этой школы, то это колоссально  много. Столько поколений провело свое детство и юность в стенах нашей школы!

Многие из нас, повзрослев, вспоминают школьные годы именно так, как звучит припев этой известной песни: мозаика историй, фейерверк, сериал……

И сегодня, в преддверии знаменательной даты, мне хотелось бы выразить огромную благодарность всем тем, кто когда-то научил нас читать и писать, научил понимать многое из того, что, порой, понять, кажется невозможно. Тех, кто вопреки всем трудностям, учил нас доброму, светлому, вечному.

И, думаю, первым в этом списке должен стоять первый директор школы Агеев Александр Нестерович. Не только директор, но и замечательный учитель русского языка и литературы.

Нельзя не вспомнить уроки математики Попова Владимира Сергеевича, Осиповой Галины Николаевны, Чурюмовой Галины Павловны; уроки русского языка Осиповой Надежды Ивановны, Черняевой Анны Григорьевны, Савенковой Галины Юрьевны.

А как нас знакомили с историей Кравченко Людмила Евгеньевна и Денисова Надежда Владимировна!

Учителя от Бога! Так можно сказать о каждом учителе, который работал и продолжает работать в нашей школе.

Школе есть чем гордиться: за все годы она дала путёвку в жизнь тысячам юношей и девушек. Врачи, педагоги, инженеры, строители, юристы, экономисты, военные. Многие из выпускников школы вернулись в нее уже преподавателями.

Приятно, когда выросшие бывшие ученики приводят в школу своих детей. Сегодня в школе учится не первое поколение  наших выпускников. Многие привели сюда уже  своих внуков. Это ли не пример человеческого доверия и достойной оценки труда педагогов и работы школы?!

Родная школа! С юбилеем!

                                                                                                                                                           Булдурату Г.( Кожухова),выпускница 1994г.

 

«Высшим достоинством человечества станут когда-нибудь учителя!»

Сегодняшним педагогам приходится только надеяться, что слова Р. Рождественского когда-нибудь воплотятся в жизнь. И их профессия, требующая не только больших знаний, но и душевных сил, выдержки, займет достойное место в обществе. Жизнь школьного коллектива не менее динамична, чем жизнь общества, поэтому педагоги 10 школы убеждены в необходимости к стремлению получения новых знаний, формированию активной жизненной позиции.

Любая школа начинается с директора. Без грамотного руководителя не будет инициативного коллектива, хороших результатов. У директора средней школы №10 Денисовой Надежды Владимировны единственная запись в трудовой книжке. Местом ее работы с 1980 года стала школа, выпускницей которой она была сама, здесь же начала трудовую деятельность учителем истории. И вот уже 20 лет она руководит школой. Принять такое решение - огромная ответственность не только за себя, но и за тот работоспособный, творческий коллектив, в котором она трудилась, который хорошо знала и любила. Это было нелегко. Агеев А.Н., первый директор школы, имя которого ей присвоено, В.С. Попов, Э.Н. Калашникова, З.Д. Попова – администрация школы, равняться на которую ей предстояло, выбирая этот путь. Но были рядом завучи: Куркина Г.П., Носаева А.С., Митракова Л.И., а главное, были рядом коллеги, в большинстве своем истинные профессионалы своего дела, талантливые, переживающие душой за школу, - и она возглавила коллектив. Сомнения, бессонные ночи, радость первых успехов – все это присуще и ей, по-настоящему любящей свое дело, умеющей найти мудрое решение, вопреки эмоциям.

Главная задача школы – дать прочные знания ученикам. И 10 школа успешно справляется с этой задачей. Как правило, средний балл ЕГЭ по школе выше, чем по другим учебным заведениям города. Бесспорно, что это результат совместного труда педагогов и выпускников. Об успехах первых лет работы коллектива под ее руководством газета неоднократно писала к юбилейным датам. Остается добавить, что в 2015, 2016 годах пришкольный участок становится призером в смотре-конкурсе учебно-опытных участков. В областном конкурсе по благоустройству территорий ОУ школа получает 2 место, а в номинации «Лучшее волонтерское объединение» ей присуждают Iместо, а еще через год команда «Земляне» в проекте «Волонтеры могут все» занимает Iместо. Призером стал коллектив обучающихся в проекте «Зеленый марш». Школьный музей занял Iместо в городском смотре-конкурсе, а ведь музей школы посвящен ее становлению, рассказывает о выпускниках, педагогах, стоявших у истоков школы. 

Сегодняшняя администрация школы – ее поддержка, ее единомышленники, ее опора во всех начинаниях. Гурову Наталью Викторовну, заместителя директора по УВР, отличает постоянное стремление к внедрению в учебно-воспитательный процесс всего нового и передового. В наше непростое время, когда воспитание личности требует от педагога не только знаний и умений, но и настоящего мужества, успешно справляются со своей задачей методисты школы: Голотина Ольга Викторовна и Алехина Лариса Александровна. 

Работать с такой командой приятно. Всех их отличает высокое чувство ответственности за порученное дело, трудолюбие, глубокая порядочность и, конечно, любовь к своей школе. В самой сложной ситуации на таких коллег можно положиться. 

Посещая сегодня уроки молодых учителей, Денисова Н.В. вспоминает, как учили ее наставники: не обязательно делать замечания, главное – помочь, подсказать, научить. С благодарностью вспоминает она своих наставников: Т.П. Михееву, Л.Е. Кравченко, Э.Н. Калашникову – и твердо убеждена в том, что успех школы зависит от высокого профессионализма учителей. Ее радует, что молодое поколение учителей учатся у своих коллег, наставников. А умудренные опытом педагоги не стыдятся обратиться за помощью к молодым, обладающим в большей степени информационной компетентностью. А все вместе они ежедневно учатся у своих учеников.

Она всегда с радостью и благодарностью вспоминает свой первый выпуск, свой первый опыт. Как и каждый классный руководитель, она помнит их всех. Здесь ключевое слово – первый! Гена Корнеев, Лена Поцелуйкина, Олег Маркин, Марина Лопатина, Игорь Кравченко, Лариса Текушина… и всех-всех-всех из этого выпуска Надежда Владимировна помнит. Помнит, что были они добрыми и отзывчивыми, умными и порядочными. Такими идут они и по жизни. Есть в этом и ее несомненная заслуга.

За плодотворный труд награждена Надежда Владимировна наградным знаком «Почетный работник общего образования РФ».

Годы идут быстро. Уже закончили десятую школу ее дети, здесь же продолжают учиться внуки, рядом с которыми «все опять повторится сначала». А педагогический коллектив, возглавляемый ею, поднимает школу на новую высоту, не иссякает здесь энтузиазм, а желание всех двигаться вперед помогает преодолевать трудности и не уставать от школьных буден.

Учитель русского языка и литературы МКОУ «СШ №10» Осипова Н.И.

 

Начало начал

5 лет назад мы подводили итоги полувекового юбилея школы. И вот еще одно пятилетие. Знаете, даже для тех, кто имеет небольшой педагогический опыт, видно, как происходят в школе глобальные изменения, и, конечно, это вызывает споры: лучше или хуже стало образование. Пришло новое поколение учителей. Они, другие, сегодняшние, но они любят школу, детей и, перенимая бесценный опыт учителей-ветеранов продолжают «сеять разумное, вечное, доброе». А это главное. Каждый из них – личность.

Титаренко Ольга Викторовна выпускница нашей школы. Она добросовестный, тактичный, ответственный, грамотный и настолько творческий человек, что вместе со своими учениками не пропускает ни одного конкурса, начиная от школьных до Всероссийских. И часто оказываются они победителями. Своим маленьким воспитанникам она внушает: «Вы не хуже других, вы не лучше других. Вы – это вы». Приучая тем самым в различных жизненных ситуациях разумно оценивать свое поведение.

Кравченко Татьяна Геннадьевна, очень креативный учитель. Каждый урок, классный час отличаются своей неповторимостью, надолго запоминаются. Важным аспектом своей работы считает Татьяна Геннадьевна индивидуальный подход к учащимся, поэтому и строит свои уроки с учетом реальных возможностей каждого ученика.

Мирина Татьяна Александровна, самый молодой педагог. Но, несмотря на молодость (и красоту), умна и дисциплинированна. Каждый раз, посещая ее уроки, отмечаешь хорошо продуманные методы и формы его проведения. Уверенная, грамотная, никогда не повышающая голоса. А еще она помнит всегда, что для каждого ученика его имя – это самые сладостные и важные для него звуки, поэтому в ее классе учатся только Кирюши, Илюши, Танюши.

Пугач Татьяна Юрьевна, очень активный и знающий пользователь ИКТ. Школа любит молодых, и это аксиома. А Татьяна Юрьевна умеет соединять новые идеи с уже проверенными опытом достижениями. Она успевает следить за инновациями в развитии образования, поэтому на ее уроках детям скучать не приходится, ведь умелое и целесообразное использование в процессе обучения вызывают у них неподдельный интерес.

Доброта является определяющей чертой характера Ефремовой Ольги Сергеевны. А как необходимо это качество для детей, только что перешагнувших порог школы (порой с боязнью, страхом). Комфортно детям на уроках таких учителей. Давно известно, что отношения с педагогом – важный фактор успешности учащегося. Хорошо зная методику преподавания, она не дает готовых ответов сразу же на поставленный вопрос, поэтому ее воспитанники всегда в ожидании открытий.

Заправдина Татьяна Андреевна, будучи выпускницей 10 школы, прекрасно помнит ее традиции, передает их своим ученикам, считая, что приоритетным в образовании должно быть нравственное воспитание личности, поэтому растит Татьяна Андреевна достойных граждан, любящих свою Родину. У нее богатый творческий потенциал, который она реализует в учебно-воспитательном процессе.

А рядом с молодыми педагогами их единомышленники, опытные учителя, в любой момент спешащие на помощь. Это мастера своего дела, истинные Великие Гуру, наставники, помощники: Дряглева Зоя Ивановна, Шмагайлова Галия Булатовна, Ткачева Лариса Юрьевна, Кузнецова Татьяна Алексеевна, Серебрякова Ирина Ивановна, Попова Марина Николаевна, которые в школе работают не один десяток лет. Эти учителя являются центром притяжения будущих учеников. Целые семейные династии осваивают азы наук у них. Это часть золотого фонда десятой школы, бескорыстно и щедро передающие свой педагогический опыт молодому поколению учителей, и находящиеся в постоянном творческом поиске идущие в ногу со временем.

Методист МКОУ «СШ №10» Алехина Л.А.

 

От кого: выпускницы 2015 года

Кому: Школа №10 г. Михайловка

 

 Здравствуй, любимая школа! Так много времени прошло с тех пор, как мы виделись последний раз. Уже 6 лет в твоих стенах не раздается наш с подругами смех. 6 лет - это много или мало? Не могу сказать. Кажется, будто вчера у меня тряслись коленки, когда я впервые поднималась на твой порог.

  До 8 класса я училась в другой школе. Помню тот момент, когда я переводилась. Мне было страшно: учителя, одноклассники, ребята из других классов – новые знакомства, совсем другая обстановка. Я боялась, что все эти новые люди меня не примут, что буду сидеть, как та самая девочка-мышка из американских сериалов: всегда на последней парте и в одиночестве.

  Мои страхи рассыпались сразу же, как я вошла в школу. Возле библиотеки нас встретила Савенкова Галина Юрьевна. Именно из-за Вас, Галина Юрьевна, (я знаю, Вы это прочитаете) я до сих пор скупаю тонны книг в книжных магазинах. Читаю я много, практически каждый день. Правда, сейчас в топе моих предпочтений не классика, а научно-популярная или медицинская литература и очень редко фантастика. Самое яркое воспоминание: то, как Галина Юрьевна переживала за каждого из нас. В любой ситуации, при любых обстоятельствах: контрольная, простуда, школьные мероприятия, результаты ЕГЭ… Эх, как давно это было. Наша классная мама уже выпустила много других ребят, но, я уверена, что о нас она всегда вспоминает, как и мы о ней! Спасибо за всё, что Вы сделали для меня и для каждого ребёнка, который прошел через Ваши заботливые руки!

  Поначалу мне было сложно ориентироваться в коридорах школы. Вспоминаю сейчас, и мне даже смешно. Если бы я пошла в школу прямо завтра,то после своего родного класса  направилась бы в  кабинет Светланы Фёдоровны. Для меня всегда было ценно, что учитель математики замечала мои рвение и способности к творчеству. Светлана Фёдоровна, я нашла то самое дело всей своей жизни. И да, это не то, что  представляла себе тогда, в далеком 2015 году, но это лучшее, что могло случиться со мной!

  Знакомство с каждым из учителей было для меня было как прочтение новой книги: в одной я училась ответственности, в другой – любви к своей профессии, в третьей – взаимопониманию и отзывчивости, в четвертой – оставаться самим собой и не терять огня в глазах.

 Каждый школьный год был новой главой, которую неизменно нам открывала директор Надежда Владимировна на линейках 1 сентября. Надежда Владимировна- человек строгий, но очень справедливый. Сидя на ее уроках истории, сразу понимаешь, что без знаний не уйдешь! Однажды, в день самоуправления, меня поставили на её место, а я так разволновалась в конце дня, стоя перед всей школой, что чуть не упала без чувств! Надежда Владимировна, у Вас очень сложная и ответственная работа: быть душой, лицом и главным защитником школы!

  После моего перевода из другой школы я поняла, что тут у меня будет всё: классные и интересные учителя, настоящие друзья, творческие успехи! Так и случилось! 10 школа открыла для меня свои нежные объятия, а я ответила на них взаимностью!

  Эх, любимая школа, прости мне мою сентиментальность, я расплакалась,  но без этого никак, ведь  пишу это письмо в канун твоего дня рождения. Я не знаю, что пожелать, ведь у тебя есть всё: команда невероятных профессионалов, много поколений детей, которые вышли из твоих стен, ребята, которые только пришли и начали свой путь длиной в 11 лет. У тебя была я. Я пришла маленькой напуганной девочкой, а вышла взрослой и интересной личностью с определенными амбициями. И это был твой подарок для меня, 10 Школа. Подарок, который помог мне стать в жизни тем человеком, которым я являюсь сейчас. В моем сердце всегда будет место для теплых воспоминаний о школьных временах. Спасибо за всё!

                                                                                  Твоя Арчакова Юля (Лоренц )